Kültür Koleji'nden görkemli açılış

ERKHABER / ERZURUM - Erzurum’un yükselen değeri olan Kültür Koleji yoğun katılımlı açılışını gerçekleştirdi. Kültür Koleji yeni eğitim kampüsünün açılış törenine Erzurum Valisi Okay Memiş Cumhuriyet Baş Savcısı Burhan Bölükbaşı, Erzurum Büyükşehir Belediye Başkanı Mehmet Sekmen, Palandöken İlçe Belediye Başkanı Muhammer Sunar, Milli Eğitim İl Müdürü Salih Kaygusuz, Milli eğitim İl Müdür Yardımcıları, MHP il başkanı Naim Karataş, siyasi partilerin il ve ilçe başkanları, Baro Başkanı Talat Göğebakan, Kültür Eğitim Kurumları Genel Müdürü Mehmet Akif Özsoy ve çok sayıda bürokrat katıldı.

 Saygı duruşu ve İstiklal Marşının okunmasının ardından, açılış konuşmasını yapan Kültür Koleji Kurucusu Mustafa Kızılyar, “bireyi merkeze alan bir eğitim anlayışıyla saygıya dayalı sevgiyi benimsemiş, güçlü kişiliğe sahip, yarına umutla bakan, mutlu bireyler yetiştirmeyi amaçladıklarını” kaydederek, “çeşitli felsefik ekollerin meydana getirdiği eğitim sistemlerinin dünya ölçeğinde çıkmaza girmiş olmasının sebebinin net bir insan tanımı yapılmadan, onun ne olduğu ya da ne olması gerektiği kavranmadan eğitim sistemi geliştirilmiş olmasıdır” dedi. “İnsan yetiştirmenin, fidan dikmekle aynı şeyler olduğunu” dile getiren Kızılyar, “bir toplumun hangi meyve türüne ihtiyaç duyduğu düşünülmeden rast gele bir ağaç türünün belirlenip fidan dikmenin beyhude bir çaba olacağı şüphe götürmez bir gerçektir. 

Eğitim insana yönelik olduğuna göre, önce insanın net bir tanımını yaparak işe başlamamız gerektiğinin farkında olan bizler, Eflatun’un “insanın kendini fethetmesi zaferlerin en büyüğüdür” sözüne kulak kesilip, Mevlana’nın “ışık saçmak için önce yanmak gerekir” sözünü şiar edinerek, kalbi eğitmeden zihnin eğitilemeyeceği mantık ve mantaliteden hareketle şehrimiz eğitimine yeni bir soluk katacağımıza yürekten inanıyoruz” dedi. Mustafa Kızılyar’ dan sonra söz alan Kültür Eğitim Kurumları Genel Müdürü Mehmet Akif Özsoy Kültür Eğitim Kurumlarının Eğitim felsefesine değinerek şunları kaydetti: “Kültür Eğitim Kurumlarının ‘üç s’ dediğimiz kendi eğitim felsefesini eğitim politikası olarak belirlemiştir. Bunlardan birincisi bireyin kendine saygısı, ikincisi karşısındakine saygısı yani topluma saygısı, üçüncüsü de çevreye saygısı. Eğer biz kendine saygılı, çevreye saygılı ve karşısındaki canlıya saygılı bir nesil yetiştirebilirsek ümid ediyorum ki bize emanet edilen bu tertemiz beyinlere, yavrulara en büyük hizmeti yapmış olacağız.”